Objets Cachés

Choisis le niveau pour commencer à chercher

Un jeu où l'on cherche et l'on compte à la fois

Objets Cachés est un jeu d'observation pour les enfants de 3 à 8 ans : chaque scène cache des objets parmi les dessins et il faut tous les trouver en les touchant. La particularité, c'est que les objets sont en plusieurs exemplaires, donc l'enfant ne fait pas que chercher : il compte aussi. Chaque objet affiché en haut indique combien ont été trouvés et combien il en reste.

Il y a deux niveaux, chacun avec ses propres scènes. En facile, on cherche un seul type d'objet par scène, idéal pour les plus petits. En difficile, jusqu'à quatre objets différents cohabitent, chacun répété, et il faut alterner entre les recherches sans perdre le compte.

Ce que l'enfant travaille en jouant

  • Attention soutenue : garder le cap sur une recherche jusqu'au bout.
  • Discrimination visuelle : distinguer l'objet cherché du reste du dessin.
  • Comptage utile : compter pour savoir combien il en reste, pas par cœur.
  • Vocabulaire en quatre langues : chaque objet affiche son nom dans la langue choisie.
  • Persévérance : le niveau difficile demande de mener quatre recherches de front.

Le jeu tourne dans le navigateur, sans rien installer et sans créer de compte. Il fonctionne sur téléphone, tablette, ordinateur et tableau numérique, donc il convient aussi bien à la maison qu'en classe pour chercher tous ensemble.

Questions fréquentes

À partir de quel âge ?

Le niveau facile fonctionne très bien dès 3 ans, car on ne cherche qu'un objet à la fois. Le difficile s'adresse aux 5-8 ans, capables de mener plusieurs recherches de front.

Est-ce gratuit ? Faut-il s'inscrire ?

C'est entièrement gratuit, sans inscription ni téléchargement. On ouvre le navigateur et on joue.

Combien d'objets par scène ?

Cela dépend de la scène. En facile, un seul type d'objet répété jusqu'à cinq fois. En difficile, jusqu'à quatre objets différents, chacun répété jusqu'à cinq fois.

Peut-on l'utiliser en classe ?

Oui. Beaucoup d'enseignantes le projettent au tableau numérique et les enfants disent où sont les objets. Sans chrono ni pénalité, il se prête bien au travail en groupe.